Carta Astral
Alexander Sutherland Neill
Sol Libra
Luna Tauro
Ascendente Leo
Influencias en los signos
↣ Sol en Libra - 24°14' - en casa 4
↣ Luna en Tauro - 18°01' - en casa 11
↣ Mercurio en Libra - 07°20' - en casa 4
↣ Venus en Escorpio - 01°19' - en casa 4
↣ Marte en Leo - 01°44' - en casa 1
↣ Júpiter en Leo - 02°41' - en casa 1
↣ Saturno en Géminis - 09°34' - en casa 11 - retrógrado
↣ Urano en Virgo - 25°39' - en casa 3
↣ Neptuno en Tauro - 20°22' - en casa 11 - retrógrado
↣ Plutón en Géminis - 00°51' - en casa 11 - retrógrado
↣ Nodo lunar norte en Escorpio - 02°18' - en casa 4
↣ Ascendente en Leo - 06°36' - en casa 1
↣ Medio Cielo en Aries - 08°56' - en casa 10
↣ Ascendente Ecuatorial en Cáncer - 07°32'
Influencias en las casas
↣ Sol en casa 4
↣ Luna en casa 11
↣ Mercurio en casa 4
↣ Venus en casa 4
↣ Marte en casa 1
↣ Júpiter en casa 1
↣ Saturno en casa 11
↣ Urano en casa 3
↣ Neptuno en casa 11
↣ Plutón en casa 11
↣ Nodo lunar norte en casa 4
↣ Ascendente en casa 1
↣ Medio Cielo en casa 10
Aspectos
↣ Sol y Venus conjunción (7°04' separativo)
↣ Sol y Nodo lunar norte conjunción (8°04' aplicativo)
↣ Luna y Neptuno conjunción (2°21' aplicativo) paralelo
↣ Mercurio y Marte sextil (5°36' aplicativo)
↣ Mercurio y Júpiter sextil (4°39' separativo)
↣ Mercurio y Saturno trígono (2°13' aplicativo)
↣ Mercurio y Urano antiparalelo
↣ Mercurio y Ascendente Ecuatorial cuadratura (0°12' separativo)
↣ Mercurio y Ascendente sextil (0°44' aplicativo)
↣ Mercurio y Medio Cielo oposición (1°36' separativo)
↣ Venus y Marte cuadratura (0°25' aplicativo)
↣ Venus y Júpiter cuadratura (1°23' aplicativo)
↣ Venus y Nodo lunar norte conjunción (1°00' aplicativo)
↣ Venus y Ascendente Ecuatorial trígono (6°13' separativo)
↣ Venus y Ascendente cuadratura (5°18' separativo)
↣ Marte y Júpiter conjunción (0°58' aplicativo)
↣ Marte y Plutón sextil (0°53' separativo)
↣ Marte y Nodo lunar norte cuadratura (0°35' aplicativo)
↣ Marte y Ascendente conjunción (4°52' separativo)
↣ Júpiter y Saturno paralelo
↣ Júpiter y Plutón sextil (1°50' separativo)
↣ Júpiter y Nodo lunar norte cuadratura (0°23' separativo)
↣ Júpiter y Ascendente conjunción (3°55' separativo)
↣ Júpiter y Medio Cielo trígono (6°14' separativo)
↣ Saturno y Ascendente sextil (2°57' aplicativo)
↣ Saturno y Medio Cielo sextil (0°38' aplicativo)
↣ Urano y Neptuno trígono (5°17' separativo)
↣ Urano y Plutón trígono (5°12' aplicativo)
↣ Plutón y Ascendente sextil (5°45' separativo)
↣ Nodo lunar norte y Ascendente Ecuatorial trígono (5°13' separativo)
↣ Nodo lunar norte y Ascendente cuadratura (4°18' separativo)
Nacimiento
- Fecha de la carta
- 17/10/1883
- Hora de la carta
- 23:00
- Calidad de la fecha y hora
- AA Registro de nacimiento citado ¿qué significa?
- Origen de los datos
- Astro-Databank
- Localidad
-
Forfar, Escocia - Latitud y longitud
- 56°38' Norte · 2°54' Oeste
- Huso horario
- 00:00
Los datos utilizados para calcular las cartas provienen de fuentes públicas, al igual que los textos descriptivos. Utilizamos fuentes como Wikipedia.
Sobre
Alexander Sutherland Neill fue un educador y escritor escocés conocido por fundar la escuela Summerhill y por defender una pedagogía basada en la libertad, la autonomía infantil y el autogobierno comunitario. Tras formarse en la University of Edinburgh y acumular experiencias como maestro y periodista, Neill desarrolló una crítica a la disciplina autoritaria y a la coerción adulta, proponiendo que el aprendizaje surge de la motivación intrínseca de los niños.
En 1924, al regresar a Inglaterra, fundó Summerhill, que ganó notoriedad en las décadas de 1930 y especialmente entre los movimientos progresistas y contraculturales de las décadas de 1960 y 1970. Su obra más difundida fue el libro Summerhill (1960), que se convirtió en referencia para el movimiento de las escuelas libres y para quienes cuestionan los métodos pedagógicos tradicionales.
Neill publicó alrededor de 20 libros a lo largo de su vida, combinando relatos autobiográficos y reflexiones pedagógicas; su primer éxito literario fue A Dominie's Log (1915), escrito a partir de la experiencia como director en una escuela durante la Primera Guerra Mundial. El legado de Neill permanece en las discusiones sobre los derechos de la infancia, la autonomía en la educación y las alternativas al modelo escolar coercitivo.
